高中毕业去多伦多大学，在出国留学前，我从未想过居然会毕不了业…

2022年入学季即将来临，已经拿到了心中梦校的同学即将开启自己留学篇章，但是真的有那么顺利吗？

对于出国留学的孩子而言，选择一个教育体系是当前的主要”矛盾“。众所周知在职研究生，选择优质的教育体系，可以让孩子的升学事半功倍。

在国内的教育体系中，高中生们的课程表往往是根据选文选理而进行排课，单一的课程设置并没有机会让学生们选择自己想上的课程。

而在北美，往往是相反的，无论是选择IB课程（点击这里查看：科普：究竟该不该让孩子选读IB课程？）还是AP课程（点击这里查看：科普贴 | 干货！加拿大AP课程知多少？），只要你选择对未来升学有帮助的课程，并且还可以在选修课中选择自己有把握拿高分或者感兴趣的课程去满足高中毕业要求就可以了。

不过我们今天要来讲讲全球各大高校接受度和认可度最高的高中毕业证之一——加拿大安大略省的高中毕业证书（OSSD）

OSSD申请加拿大名校优势

加拿大安大略省汇集了80%加拿大一流的大学，录取政策倾斜本地学生，OSSD学生相当于国内学生以北京户口报考清华北大。

学生以安大略省本地高中生身份填写101表格申请大学，而非国际学生所填105表格。享受更多的录取名额，高达几十倍的录取比例，避免与国际学生之间在狭窄通道的激烈竞争。

以加拿大最著名综合性大学——多伦多大学（The of ）为例

中国高中学生录取学术要求：

1.高中毕业证书；

2.高中会考成绩；

3.高中高考成绩（或SAT或ACT成绩替代）。

安大略省高中学生录取学术要求：

1.安省高中毕业证书OSSD；

2.6门大学预备课平均成绩，包括12年级英语课ENG4U (部分专业要求微积分课程MCV4U)。

OSSD不仅在申请大学上有着明显优势，还在各地以种类多、要求高而出名。加拿大的高中实行选课学分制度：学生在高中学习四年内要修满30个学分的课程，而且必须通过10年级的 test（据数据统计，每年都会有10%的学生不达标哦），在高中阶段做满40小时的志愿者时长，达到以上所有要求才能顺利拿到高中毕业证书。

北京时间周五晚上8：30， #跟沈博读时政 第8讲，如何提高你的数字健康？请放下手机，重拾交谈。

其实很多高中留学生在出国前并没有意识到选择一个适合自己的课程体系的重要性，所以很多同学到了国外都面对着同一个问题：从高中学术课程要求来说，必须得先学一门法语课程，但是大家都知道加拿大本地生都是从小学二三年级就开始学习法语课程，对于从未学过法语的中国留学生来说是非常困难的，那该怎么办呢？加拿大女王大学教育学硕士Mehra女士建议可以考虑换成其他语言，比如中文或者学校建议的其他语言！

安省的高中课程具有很强的连贯性，一般情况高年级的课程都需要低年级的课程做准备，选择不当可能导致这门课程根本听不懂。一些12年级的大学准备课程(U)，需要11年级甚至10年级的课程作为基础。12年级的英语课程ENG4U就需要11年级的英语课程ENG3U做基础，12年级的高级函数需要11年级的函数做基础，12年级的计算机编程课程需要11年级的计算机入门课程作为基础。

另外部分高中课程直接与大学接轨，从高中阶段的商务入门、会计原理、国际商务等课程为将来大学学习商业或经济类课程奠定良好的基础。

如果没有做好学业规划，很有可能会浪费一年时间去重修课程，从而影响到自己获取文凭的时间。

一个小例子来为大家讲解一下：

小A同学是一名非常喜欢画画的女生，并且她从小到大的理想是成为一名护士。因为从小就想出国留学，所以在11年级的时候来到了加拿大安省罗瑞学院就读。罗瑞学院的督导老师在面试小A同学的时候，明确了她的就业理想，以及擅长的科目，在11年级的时候为她选择了英语、数学、生物、化学课程以满足12年级的前置课程要求。因为学业督导了解到：安省大部分的高校都要求学生在申请大学的时候提供12年级生物和化学的成绩。另外因为小A的兴趣是画画，学业督导也帮她选择了11年级视觉艺术课程，让她在继续自己的兴趣爱好的同时，又可以提高平均分，以达到高校对护士专业的申请要求。

11年级对安省高中生来说是非常重要的一个学年，如果当时小A没有寻求任何帮助进行学业规划的话，可能不会选择化学和生物课程，也会因此没有了上12年级化学和生物的资本。这样一来，小A就不得不用半年的时间重新上一遍这些课程，加重了学业的负担，并且带来了时间方面的压力。

所以，对于希望有去加拿大留学想法的孩子们请务必做好合理的学业规划博士，我们更建议学生能够通过夏校、网校或夜校等等，先学习前置课程，获取学分，以便更合理安排学业。

01

为什么要读学分前置课程？

1、获得学科学分同时缩小差距

中国与加拿大的课程体系和范围差别较大高中毕业去多伦多大学，导致自身英文能力不足又缺乏学习方法的留学生感到学习吃力，甚至造成挂科，最终毕业无望。而在国内提前修读所需学分课程，获得学分后，所修学分可转入加拿大高中，并且争取准时毕业。

2、提前解决语言能力薄弱问题

加拿大高中要求国际留学生至少修到ESL课程D级（分为ABCDE共5级）之后才能修读正式的高中10年级（或以上）的英语课程。提前修读ESL学分课程将会帮助学生在最短的时间内正式进入高中英语课程学习阶段。

3、减少留学压力，提高入学竞争力

据统计，每年在加拿大通过在线课程修读学分的中国高中生数以千计，整个北美更有高达100万不同年龄段的学生通过在线课程修读学分获取相应文凭。在国内提前修读学分课程，将大大减小学生的留学压力，进而增强学生的综合竞争力。

02

哪些学生需要读？

◆ 即将前往加拿大就读高中的国内学生，可以按照自己的留学规划提前修读ESL或其他学分课程，大量节省出国后的修读时间和学费，提前了解并适应加拿大高中学制及课程规划和具体内容，降低压力，增强留学动力与信心。

◆ 未来有意前往加拿大留学的国内在读高中生上海mba，在专业老师的讲解建议指导下，可以利用自己的课余碎片时间以及整段的寒暑假时间同步修读加拿大高中学分课，达到规定学分要求后，便可在国内高中顺利毕业的同时拿到加拿大高中毕业证，为申请加拿大名校奠定强有力的基础。

◆ 已在加拿大就读的高中生高中毕业去多伦多大学，在出国留学前，我从未想过居然会毕不了业…，可以利用课余时间及假期，提前修读学分课程，获得相应学分，方便后续选课和顺利毕业。

斯隆与加拿大私校——罗瑞国际学院合作，开办了一系列的学分课程，为前往加拿大安省就读的新留学生和老生提供多种灵活的线上学分课程。

高中毕业去多伦多大学，没有高考成绩可以申请加拿大多伦多大学留学吗

现在留学的学生越来越多，留学可以开阔眼界，也能学习不一样的教育体制，而且国外名校众多，教育水平也一流。下面小编就来和大家说说“没有高考成绩可以申请加拿大多伦多大学留学吗”这个问题

没有高考成绩可以申请加拿大多伦多大学吗？

多伦多大学位于安大略省最大的城市多伦多。多伦多也是加拿大最具文化包容性的经济、政治和教育省之一。多伦多大学有三个校区： 圣乔治 （St. ）， 士嘉堡（）及密西沙加（）. 根据在世界大学排名中， 多伦多排名第17位。

项目介绍：

没有高考成绩也可以申请多伦多大学

作为世界顶尖的世界名校，多伦多大学的申请要求也非常严格(直录6).5/6)有些专业实际录取7分或更高。国内高考成绩需要一本以上。因此，绿色通道项目免除了语言雅思和高考的要求，为中国高中毕业生量身定制的多伦多大学本科学术预备课程。通过提前准备博士后，帮助中国学生顺利衔接本科教育。时长为12周。3100多名学生通过这个项目顺利进入多伦多大学！

学术环境严谨，师资力量雄厚，世界顶尖学者，学习氛围更强。我相信想申请多少的学生也很优秀。此外，无论是交通还是住宿，生活在多伦多都给留学带来了非常重要的便利。因此，绿色项目渠道的规模实际上是让学生在正式上大学之前更充分地了解加拿大的教育和学术方法。相信对后期进入多伦多大学有很大帮助。

本课程特别根据多伦多大学本科英语要求制定：

-帮助学生全面提高听、说、读、写能力

-通过课程熟悉多少教学和学习方法

-学生会参与并指导学术讨论和演讲提示

-学会使用多少教育资源，掌握课堂笔记的方法

-使用大量不同句型来表达复杂的学术观点

-跨专业学术文章的准确理解和批判性分析

-提高词汇量，包括俚语、术语和技术词汇

-正确理解和分析现场对话或录音语音材料，教授和学生自由交流

Why | of – of

课程内容 ：

-语言课程

-本科课程（0.5学分):学术范围内的跨文化展望 / Cross- in ， 代码。】

从6月的第一周到7月的最后一周， 共9周，每周2小时讲座和2小时辅导课。期末成绩没有评分制， 以合格或不合格为准。完成课程的学生将获得相应的学分；未通过课程的学生不能获得相应的学分。未获得学分并不影响学生完成绿色通道课程）

招生范围：

-绿色通道项目仅限于从中国高中毕业的学生 (加拿大高中生除外)

-无国籍要求

-中国普通高中系统应届毕业生、毕业生、非加拿大高中系统国际班应届毕业生（应届毕业生必须确保所有高中课程和考试在2022年5月绿色通道项目开始前结束，然后持有高中文凭）

-本项目优先招收中国普通高中体系应届毕业生。

中国高中生申请要求：

应届毕业生一高二四学期成绩 75%-90%以上(不同专业要求不同)；考试成绩；不需要高考成绩；

毕业生:高中平均分75%-90%以上(不同专业要求不同)；本省需要考试成绩和高考成绩；

英语要求：

绿色通道项目对雅思和托福没有明确的要求。学生只需在10月份参加英语面试和笔试，考试成绩将作为学生语言是否合格的依据。建议申请雅思5.0-5.语言能力。

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录取原则：

择优录取原则，以分数由高到低录取。

课程费用：

$16，300

录取流程：

考试内容包括英语 数学两部分：

①英语笔试:英语阅读(70分钟)，英语写作(50分钟)

*比高考难；词汇水平在中国大学英语四级

②英语口语，听力测试:一组4-5人(约20分钟)

*主要考察学生的听说能力

③数学考试(中文题):20道选择题(50分钟)

*数学难度等于高考

进入大一要求：

绿色通道的所有成就都需要达到B”以上成绩 （包含B）从项目毕业，当年9月进入大一。

加拿大留学申请流程和步骤

1—确定留学方案

这主要是根据自己的条件、将来的发展、自己的兴趣，以确定何时留学、攻读什么层次的学历、学什么专业、去加拿大的哪个地区、拟读加拿大的哪些学校。

2—选定目标学校

这个环节主要是对加拿大的各类大学有个总体的了解，按照地区、专业两大要素，选定拟申请的目标学校。加拿大各大学的专业设置都比较齐全，但也有些专业只在部分学校开设，这就要查询学校官网的相关信息硕士，是否有自己心仪的专业，以及该专业的教学内容和培养方向。

加拿大各地区的生活费用是略有不同的高中毕业去多伦多大学，各大学以及不同的专业的学费也会有所不同。所以，中国学生要综合考虑地区、专业、费用等要素，以确定自己的备选学校。

3—确定申请学校

这个环节主要是对备选的学校的信息进行全面的了解。主要包括：入学条件（学习成绩、GPA、语言成绩、课外活动、获奖情况等）、申请截止日期、所需材料、奖学金申请等，同时要了解你所学的专业往年的录取情况。

有些学校是你特别想去的，但自己条件不够，或费用不合适，或所要求提供的材料不全博士，或时间来不及，或因缺乏专业人士的指导，缺乏专业的时间规划、背景提升及选校规划。可选择冠桥留学，冠桥留学服务已经超越传统留学中介，我们致力于全面提升学子的申请力、学术力、就业力。

4—开始申请

1.进行网申：网申表格包含了申请者的基本信息和所要申请的专业。

2.查询状态：进入学校申请系统，可以查询自己的申请状态，材料是否齐全。

3.递送材料：根据学校所要求的材料清单，将纸质的申请材料全部递交给学校。对于应届毕业生（高中、大学）来说，有些材料是可以后补的，如高考成绩、毕业证和学位证等。

4.等待并获取录取结果：及时查看邮箱并和学校保持密切的联系，了解审批进度，最终获取录取通知书（offer）。

5—办理签证

凭学校的录取通知书高中毕业去多伦多大学，没有高考成绩可以申请加拿大多伦多大学留学吗，按加拿大驻外使馆的要求，准备好资金证明等全部签证材料，办理留学签证。签证成功后你就可顺利赴加拿大留学了。

高中毕业去多伦多大学，陪读爸爸分享: ” 我为什么带两个孩子去加拿大读中学”

大家好，我是叶坚峰，在互联网和教育行业创业多年，也是两个孩子的全职奶爸。我是在北京读的大学，毕业之后来到上海待了6年，后因为工作的原因全家去了北京，在北京学习生活了有差不多20年。

2020年的时候，老大应该上初一了，我们当时考虑孩子未来可能走国内路线，因为没有北京户口，所以我们就从北京又回到了上海，在上海待了三年时间。

今天的分享是我过去6个月在做的事情，带我两个孩子去加拿大去读中学。老大读十年级下，老二读的是八年级下。

我自认为是一个自我学习能力比较强的学习者，但即使这样，整个准备过程也是花了6个月的时间。今天就把我过去这段时间积累的经验分享给大家。

虽说条条大路通罗马，但每一条道路时间和经济成本有很大不同的，希望大家能够从我的分享中有所收获。

孩子开学第一天，室外零下十九度

为什么要去加拿大读中学？

首先，我想聊聊为什么要带孩子去留学加拿大。

我们家两个孩子，现在在国内老大是高一，老二是七年级上。我刚才提到了，去加拿大读的是八年级下。（这里边有一个小小的信息点：加拿大的入学或者至少安省，是每年的1月1号入学，如果孩子是下半年生日，从国内转过去之后会提高一个年级。）

我们家的教育目标，就是希望两个孩子能够突破一些条条框框，能够自主决定做什么，有选择的自由和选择不做什么的自由，这就需要有一个走遍天下都不怕的看家本领。

从底层来看，在工具上要有自己的优势，首先就是语言工具。想走遍天下，语言工具必须过关。在语言工具之上，每一个孩子的看家本领肯定会有所差异，不可能放在流水线上做成标准化的产品。

我们家两个孩子都有强烈的个性，有时候会觉得不太符合教育体系的规范。但另外一个角度来说，正是因为有些地方不是那么符合，有些地方反而表现特别优秀。

原来我们准备在国内读完国际学校，去国外上大学，但是现在的情况也让我们引发了一些思考。其实现在国内的国际学校在发生很大的变化，很多外教已经离开中国，导致外教质量有一个明显的下滑。

2020年，我们在北京上的双语学校，最早的时候其实很多外教都是美国白人，慢慢美国的老师变得越来越少，像喀麦隆，南非，波多黎各等国家的外教越来越多。虽然这些国家也是讲英语的，但总体上跟之前老师有很大差距。

所以这两年我考虑调整，但也没有那么急迫，也不清楚家长是不是可以陪读，陪读之后可以做什么，也不知道费用有多少，不知道什么时间点出去比较好，有点临时抱佛脚，也没有做好前期的规划。

对于大家来说，如果孩子还比较小的话，早一点做好研究和规划，后面做事情可能会更有把握。

接下来说说我家两个孩子的情况，这是老大的一个基本信息。

当时她在北京一个民办的双语小学，她是左手写字。左手写字的孩子特别慢，因为脑子里呈现的是这个字的镜像，不是按照笔画来写的，基本上是画出来的字上海mba，而且每写一个字，手就会蹭过去，卷面也很脏。

所以小时候考试卷面比较脏，写字比较慢，可能写不完，考笔画的题几乎是全错，她也不愿意死记硬背，导致了很大的劣势。

除了写字还有个问题，老师经常反映她上课精力不集中。比如说幼儿园的时候，老师已经带着队伍从体育馆去活动场所了，她一个人就留在体育馆里。我们当时上公开课，发现孩子会经常会放空自己发呆。我们觉得她可能在想感兴趣的事情，在构思她自己的故事。

所以这种孩子上课的时候，如果老师讲的不是特别有意思，就会进入自己的状态里，比如看自己喜欢的书，去画画，甚至是发呆，其实也许并不是单纯的发呆，可能在构思自己的故事。但这也导致老师的很多投诉，我家老大在成绩上的应该算中等，可能还是比较幸运。

不过，孩子看上去上课的注意力不是那么集中，但其实她已经把老师讲的内容基本听进去、也理解了，考试也拿到了该拿的分数。

而且在上课的时候不专注，并不代表做别的事情不专注。

她其实画画、阅读的时候特别专注，比如说在外面嘈杂的环境里，在火车站等车的时候，她可以不受任何干扰去读书，这也是她的优势。

老大在画画

作为家长我们能看到他们的优势，对老师的反馈倒还可以接受，跟老师沟通一下就可以。

我们就读的民办双语小学，背景是一个大的制造业公司，很多老师有分房的资格，当老师没有买房的压力或者买房压力小很多的时候，心态会有很大的差异。

当时两个孩子读小学的时候，老师们的心态也很轻松，有点像国外老师，生活没有特别大的压力，在工作上也比较自如一些，会更喜欢跟孩子去沟通交流，这可能是他们比较幸运的地方。

老大升了本校的初一后，我们了解北京的政策，可以参加中考，但没办法参加高考。所以最后我们就转到上海一所外国语学校了。

转学的过程相当痛苦，上海和北京不同，很多都是本地教材，学习进度完全不一样的，比如数学的进度比北京快很多。原来我们想转回同品牌的上海学校，风格跟北京完全不一样，而是掐尖鸡娃的学校。

这就导致老大的转学并没有很成功。后来老大去了一个外国语学校，因为入学时间紧张没有了解特别多，费用很高，但实际上还是国内传统的教学方式，孩子不是很适应。所以一个学期之后，我们又把老大换到了一个国际学校。当时老二是去了本地一个公立学校，就近入学了。

老大今年以国际学校的学生参加了中考，分数比普高线高了80多分，可以达到上海浦东的区重点高中，不过距离市重点也差了80分。

我们老大从小到大差不多每天至少花两三个小时去画画，她宁肯去画画，也不愿意花更多时间去把分数从80分提高到95分以上，甚至更高。

国际学校不是很重视中考，因为大部分孩子是要出国的，中考不是关注的重点，我们当时本来就准备出去了，所以想给她过渡一下，报了上海浦东一所有艺术特色的高中。

但去了才发现，这所学校只不过在普通公立高中外面包了一层所谓的艺术特色，学校里的很多孩子并没有特别喜欢艺术，家长希望孩子冲刺一两年的艺术培训，能拿到艺术及格线。这样上大学的时候，能够提高一个等级。

而这不是我想要的，孩子也不是很适应。这是我们老大的基本情况。

接下来简单说说老二的情况，她喜欢运动手工类，偏理工科一些。跟姐姐比，老二的文科其实弱很多，阅读习惯也差一些，姐姐每周可能会看好几本书，但老二好几周看一本书算不错。

老大偏文一些，理科数学觉得太难了，学到80分就行了。老二觉得文科太难了，天天背诵，这是让她很难受的一点，这是两个孩子的差异。

我们小时候选择民办双语，大一点选国际学校，因为希望孩子能有个性化的成长空间，毕竟她们的差异太大，如果放在一个流水线上，必然是不适应这个体系，学习兴趣就会下降的厉害。

像我们老大，如果上一个区重点高中，按照上海大学录取比例，加上绘画特长，考一个差不多的985大学可能也没问题，但也浪费了她的宝贵时光。

很多非京非沪的家庭，在进入初中之后，其实就开始流失了：

所以我们权衡下来，就考虑转战海外了。进入初中后，非京非沪开始流失

转战加拿大之前在职研究生，我们其实也做了一些铺垫，2019年带孩子去澳大利亚墨尔本，做了一个短期的微留学。

其实很多国家都可以，正常情况下，可以持旅游签证进入发达国家做短期的插班学习，在教育局或者学校的网站申请，费用折合人民币每周差不多都是200左右，像澳大利亚加拿大每周400左右。

通过一次微留学，可以让孩子去感受欧美学校的教学方式，老师的状态，上课的形式和内容，看看孩子的接受程度。

我们当时是几个孩子一起过去的，从孩子们第一次进入课堂，到下午放学回来我们去接的时候，几乎所有孩子都特别兴奋，特别开心，觉得很好融入。有了这样的铺垫，孩子也有了比较好心理准备了。

加拿大高中 VS 国内高中

我做了一个表进行对比，一共有六个点。

第一，更省钱。上海国际高中每年的学费基本上是16万起，我印象中觉得国外费用更高，但研究之后发现其实国外更省钱。

基本花费对比：

如果我们在上海

如果我们在多伦多

这样一对比，发现如果辛苦一点，我们的生活总成本并不比上海的花费高。

第二，更高的名校录取机率。加拿大是一个联邦制国家，各省有独立的政策，每个大学拿到的财政支持都是本省的纳税人交的，所以对于本省的录取和外省的录取、外国的录取有不同的通道和比例。

以安省多伦多大学为例，安省人口差不多是1300多万，跟上海差不多，高中阶段的毕业生跟上海也相差不大。作为世界排名前50的多伦多大学，每年录取人数大致是在15,000左右，留给本地生的录取高达一半，有7500人左右。

上海本地的高校，比如把复旦、同济、交大加在一起，每年录取的人数我没有统计，可能差不多1万多2万，但本地的录取可能只有2000人左右。所以差别还是很大的。

如果孩子在加拿大本地高中毕业的，哪怕是国际生，但因为交了学费，算是给当地的税务做了支持贡献，哪怕只读一年，只要拿到毕业证，就可以享受与本地人同一个申请通道和概率，去申请多伦多大学。

多伦多大学在安大略省以外的其他十几个省合起来，总共录取25%，3000多个孩子。剩下的就是加拿大以外的所有其他国家去申请的孩子，当然基数肯定更大了，去抢剩下的3500个名额了。

所以加拿大本地高中和国内国际学校高中比，会有更高的概率。

第三，更合理的录取方式。我们从国内去考多伦多大学，还有高考，都是有语言考试。去国外要准备托福雅思，对国内孩子来说是一个很大的门槛，要花很多的时间金钱去准备考试。

同时国外要看4年成绩，从初三到高一高二高三这4年的成绩都得有一个相对好的绩点，才能在全球范围内去排名和竞争录取。

对于加拿大本地高中的毕业生，是按照高中十一年级和十二年级课程的综合评定成绩进行录取的，而且他们有选课机制，每个人可以根据报考专业，去选择相关课程进行前置学习。

这样会给孩子有更多的时间去准备，很多孩子喜欢选修课，选修课的成绩也是6门课很重要的一部分。孩子就可以发挥优势，不喜欢的课程就可以不选，我们老大以后就可能不学物理化学了，只要把必修课和喜欢的选修课学得更好一些，就可以得到更好的大学录取资格。

第四，更加国际化的视野。加拿大移民还是比较多的，华人在多伦多温哥华差不多有15~20%，从世界其他国家移民来的人数也比较多，所以班里同学可能各个族群、各个国家的人都比较多，对于孩子来说，跟同学交流不同的背景文化，所以相比国内的国际学校来说，有更好的国际视野。

第五，更丰富的教育资源。总体来说，加拿大的教育资源还是比较丰富的，另外多伦多距离美国东部比较近，因为孩子喜欢画画，我希望有机会多带她去美国东部的艺术院校、博物馆去多看一看，更早的去了解自己以后真正想做的事情，对她的职业方向有更好的铺垫。

第六，更多个性化发挥。加拿大公立学校目的是培养合格的社会公民，并不是为上大学服务的，所以老师的心态，包括选修课的设计，相当符合我自己对孩子的教育目标，我觉得孩子有自己的想法，不希望学校安排太密集了，因为太密集肯定有很多她不喜欢的课程和方式，反倒丧失了学习的兴趣。

加拿大学校早上8:30上学，下午2:30就放学了，孩子有大量的时间可以干自己喜欢的事情。一方面学校有丰富多彩的俱乐部和课后活动可以参加，也有社区或者是城市组织的兴趣小组，学滑雪，学网球，都有便宜的培训班之类。

当然如果想有更好的提高，比如像我们老大想画画，老二想打网球，就要去找更专业的教练或者是画室去学习了。其实国外教练的课时费用其实比上海的课时费还便宜一些，这也算是省钱的一部分。

老二在网球俱乐部打球

其实比这个更重要的是周围小朋友的人数。比如在上海老二打网球，升了初中之后，马上就会发现很多小朋友都不打了，我们老二也会面临一个窘境，能跟她一起对打、水平差不多的孩子都补课去了，她的兴趣也开始下滑，没有小伙伴一起去练习进步，这也是我们在国内的困境。

但在加拿大，很多孩子的目标并不是一定要上好大学，更多的还是要发挥个性，比如说打网球，依然有很多小朋友高年级在打，对我们家孩子来说就方便了，可以找到很多的玩伴，可以把这项兴趣爱好继续坚持下去。

如何申请进入加拿大中学

其实作为国际生，申请加拿大学校其实很简单的，只不过要了解的信息特别多。

怎么以国际生身份去进入加拿大中学高中毕业去多伦多大学，陪读爸爸分享: ” 我为什么带两个孩子去加拿大读中学”，就像我前面提到的，微留学少于6个月，不需要学生签证的，只要有旅游签证过去上就可以插班。当然要提前申请。

如果你想超过6个月，肯定要给孩子申请学生签证，所有发达国家的申请规则大同小异，第一点就是要有一个地址，来了之后要住在什么地方。

对于加拿大安省来说，一到八年级，跟本地的孩子一样，哪个学校离你近，就给你安排去上学。每个学校国际生的接受人数是有限制的，一些热门城市可能申请比较难，对于90%的学校来说，其实都可以很正常的申请，最近开始的就是明年9月份的入学资格。

加拿大的学位都是通过教育局的网站去申请的，大部分人可能还是去公立学校，隶属于当地的教育部门。比如说你想去多伦多，就给教育局的网站在申请的时候提交你当地的地址，可能是朋友的地址，也可能是酒店地址，都可以去申请学位。

对于高中来说，孩子语言如果不过关，就会有压力，所以会开设 ESL——英语作为第二语言的课程，帮助孩子过渡到正式的英语本地生的课堂里去。部分学校有这样的师资配备，给国际生开放。

教育局会根据你的地址给5个学校，然后你从中选择三个，教育局再根据报名情况帮助你确定其中一所高中。

报名一般提交孩子的护照，在校证明，最近两年的成绩单，安省是这样情况，其他省可能稍微略多一点。在网站提交之后，教育局审批通过，然后你去在线支付一年学费，就可以拿到学校的offer了。

加拿大国际生的学费各个省差别不大，折算成人民币基本上一年8万，大概是国内国际学校的一半。

拿到offer之后就可以给孩子去申请学签了，同时可以给家长申请旅游签证，目的是陪读，这时候可以陪着孩子过去了。

如果家长时间上不允许，或者觉得孩子可以接受寄宿高中、寄宿家庭的方式，也可以自己过去。

在加拿大选择寄宿家庭，管吃管住，一个月的费用大致是在1000~1200加币，折算人民币一个月6000块钱左右，每年7-8万人民币。

所以吃住加学费一个孩子一年16万，跟国内国际学校一年费用相当，但目前国内师资的情况，或者因为一些原因上网课、没法正常开展教学活动，去国外读书其实是一个相对好的选择。

孩子拿到了学生签证，如果家长要陪同拿到了陪同签证，其实就可以入境加拿大，然后去入学了。

总体来说入学比国内的简单高中毕业去多伦多大学，比我们当时从上北京回上海之后选择学校简单很多了。

如何最大程度省学费

这是本次分享最核心的一部分，也是很多家长会比较关心的问题。

如果你在国内读国际学校，三年下来至少45万左右的学费。如果留学还需要找顾问，二三十万是很正常的，还要做作品集又是10-20万，还要去考雅思托福，备考又是一大笔的费用。

在国内去申请加拿大的大学，欧美的大学基本上学费差不多，每年5万当地货币左右。以加拿大为例，比如多伦多大学，学费也是44万左右，算下来大学的学费差不多在100~110万。

如果你换到加拿大去读高中，三年国际学校的费用可能会省一半，托福雅思考试会省一些，留学顾问的费用也会低很多，还有一些辅导博士后，这些钱都可以省下。

但这样大学的费用是不变的，有什么途径可以把费用降得更低？其实有两条路径可以把学费，包括小学、中学高中和大学学费大幅降低。

第一个途径，陪读家长可以去上大专，比如说我们家孩子是两个，家长的学费是10万左右，那么孩子的两个16万就可以省掉。

家长毕业再通过工作一年最终希望拿到绿卡，给孩子省更多学费。如果你能拿到绿卡的话，孩子大学费用可以省去75%，享受和加拿大本地国籍孩子同等的学费标准。相比从国内考过去的话，可能就会省掉至少120万的学费。

走这条途径有三个前置条件：

1. 语言关。家长要去上学，一般会选择上两年的大专，相当于用旅游签证转学签，那么申请大专之前就必须在本地参加并通过不多于6个月的语言学习。

通过这个语言班不是特别难，一般大学本科毕业基本上都没什么问题。大专里边有厨师专业，有护理专业，有视频剪辑专业，实用性的专业比较多，但都是全英文上课，所以对于家长的英语水平有一定要求，至少大学四六级能通过。

实际上课的压力也不小，每天要学得很晚，有很多的作业，做、考试，对我们这种过去没有经历过全英文学习的家长来说，压力还是有点大的。

2. 愿意工作，甚至是体力工作。你上学的时候，配偶就会自动获得叫配偶工签，就可以去申请工作了，本地没有工作经验，英语不是那么好，所以容易申请到的工作其实更多是体力工作。

因为大量缺人，所以很好找，但对我们这种北上广深一线城市过去的家长来说，可能心理上不太能够接受这样的工作，但是也只有这样的工作比较多，才方便找。只有工作一年之后，才能申请PR。

3. 孩子最好是初中以下。因为这个路径相对较长，所以过程中需要花更长的时间，如果家长没有顺利拿到绿卡，而孩子就已经要上大学了，这就无法达到省钱的目的了。所以说孩子是初中以下，走这个途径会更加保险。

这条路径的优点就是能够节省很大一笔费用，缺点就是可能家长得去相对偏远的省份去做一年偏体力的工作。当然拿到PR之后，很多家长都去了温哥华和多伦多，教育资源也更多。

第二个途径，在境内去申请雇主担保，通过中介去在多伦多本地找工作，申请到工签之后，孩子就可以直接免费入学了。如果国内的经验跟国外的经验能够衔接得很好的话，都不用等工作满一年就可以去申请拿PR。

正常情况下，1-2年就可以拿到PR，在这个过程中，孩子在公立校的学费是全免的，大学费用可以节省75%。

走这个路径，很多的家庭孩子接近高中比较大了，不想去偏远地区，希望有更好的教育资源。当时我们班一个同学，刚开始去了曼尼托巴温尼伯，想给孩子找一个SAT培训机构，发现当地很难找得到，所以在那边待也就一年，拿到PR之后就马上来了多伦多，这样的资源就多了很多。

这条路径的优点是教育资源会相对丰富，家长学习压力没有那么大。同时也需要有一定资金实力，可能中介费要100万左右，这笔钱其实是分阶段去交的，但也给你省到了更多的学费和其他成本，比如像我们家两个孩子的话，可能就会剩下更多一些，所以要算总账。

第二种途径的保险系数和概率会更高一些，雇主单位会给你去申请LMIA，这会帮助你在打分体系远超于其他竞争者，会更容易拿到PR。