12 月 6-7 日,清华大学医疗管理学院首届医疗管理硕士班与清华大学深圳国际研究生院创新领军工程博士生开展联学联建活动,积极响应健康中国战略,推动学科交流融合。活动涵盖企业参访、足球友谊赛和趣味运动会等,增进了医疗管理与工程领域同学间的互动。
6 日下午,同学们走进中兴通讯,参观其博物馆与科技厅,深入了解中兴通讯 40 余年从初创到千亿营收、十几万员工规模的历程清华大学创新领军工程博士,清华大学首届医疗管理硕士与创新领军工程博士联建活动圆满结束,以及其在历代通讯技术变革尤其是 5G 应用拓展与技术革新中的贡献上海mba,激发了医工结合、AI 赋能医疗的思考与探讨。
7 日晚在职研究生,同学们在深圳大沙河公园足球训练中心进行了一场足球友谊赛。双方队伍展现出较高竞技水平与团队协作能力,比赛中攻防节奏快、场面精彩。经 2 小时激战,最终 2:2 握手言和,达成医工 “双赢”。
趣味运动环节设置了破冰活动,不同专业同学相互结识并组队,参与 “无敌风火轮” 和 “急速 60s” 竞赛,增强了跨学科同学间的友谊与团结协作能力。
活动结束后同学们深感此次活动意义重大,实现 “医工” 深度交流,彰显 “无体育不清华” 理念,活动增进了同学间的了解,强化推动医疗实践与科技创新融合的使命感,立志为健康中国建设贡献力量。
清华大学医疗管理(MHA)项目清华大学创新领军工程博士,是中国首个医疗管理硕士专业学位授权点,具有重要的里程碑意义。第一届MHA硕士班由来自全国医疗领域不同工种的35位同学组成,涵盖了政府机关单位、公立医院、私立医院、跨国医药(器械)企业、医疗上市公司及医疗创投等机构单位,实现了医疗卫生领域的广泛覆盖。这一项目的设立,旨在培养具有医、管、工复合背景的管理骨干和领军人才博士,以期引领我国医疗管理走向专业化、职业化与现代化,推动深化医药卫生体制改革,为人民群众提供更加优质、高效、可及的医疗卫生服务。
清华大学领军工程博士招生情况,清华大学2024年创新领军工程博士招生FAQ
清华大学2024年
创新领军工程博士招生FAQ
为服务国家创新驱动发展战略,构建工程高端人才培养的新格局,清华大学在2018年首次开设创新领军工程博士项目。创新领军工程博士教育旨在培养具有坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识,具备解决复杂工程技术问题、进行工程技术创新以及规划和组织实施工程技术研究开发工作的能力,能够在所在工程类别做出创新性成果的工程类别创新领军人才。
2024年,清华大学面向国家重点行业、地区、创新型企业,招收工程类博士专业学位研究生。根据国务院学位委员会通过的《工程类博士专业学位研究生培养模式改革方案》,清华大学创新领军工程博士在电子信息(0854)、机械(0855)、材料与化工(0856)、资源与环境(0857)、能源动力(0858)、土木水利(0859)、生物与医药(0860)七个工程专业学位类别招收工程类博士专业学位研究生。
招生培养包括25个院系:建筑学院、土木工程系、水利水电工程系、环境学院、机械工程系、精密仪器系、能源与动力工程系、车辆与运载学院、工业工程系、电机工程与应用电子技术系、电子工程系、计算机科学与技术系、自动化系、集成电路学院、航天航空学院、工程物理系、化学工程系、材料学院、美术学院、核能与新能源技术研究院、医学院、软件学院、网络科学与网络空间研究院、航空发动机研究院、深圳国际研究生院。
PART.1
——报名前准备——
1.清华大学2024年创新领军工程博士招生项目都有哪些?
清华大学创新领军工程博士重点领域项目、清华大学创新领军工程博士先进技术项目、清华大学创新领军工程博士集成电路项目、清华大学创新领军工程博士公共卫生与健康项目、清华大学创新领军工程博士西南地区项目、清华大学创新领军工程博士粤港澳大湾区项目均隶属清华大学创新领军工程博士特色项目。
申请人报名时须选定具体招生项目上海mba,每位申请人只能申请一个项目。项目之间不接受调剂。
2.报名前是否需要选定指导教师以及如何查询指导教师信息?
申请人须根据《清华大学创新领军工程博士2024年招生目录》(报名前发布),在报名前选定指导教师。
申请人可通过查询相关院系网站或拨打院系招生电话,获取意向指导教师信息(院系招生咨询电话详见《清华大学2024年创新领军工程博士招生简章》)。
建议申请人报考前与意向指导教师取得联系。
3.《招生简章》中“申请条件”3的学位及工作年限的要求?
(1)硕士研究生毕业或已获硕士学位,博士研究生毕业或已获博士学位,具有累计5年及以上工作经历(截至2024年9月);
(2)本科毕业或已获学士学位后清华大学领军工程博士招生情况,清华大学2024年创新领军工程博士招生FAQ,具有10年及以上工作经历(从本科毕业或获得学士学位之日起到2024年9月)。
4.持境外获得学历学位证书的申请人,对学历学位证书的要求?
申请人须提交教育部留学服务中心开具的国(境)外学历学位认证报告。
5.申请人报名、考核时需要什么证件?
中国内地所有申请人(含军人)报名、考核所用证件必须为二代身份证;
中国香港、中国澳门地区申请人须①提供香港或澳门永久性居民身份证和②《港澳居民来往内地通行证》或《港澳居民居住证》扫描件。
中国台湾地区申请人须提供①在台湾居住的有效身份证明和②《台湾居民来往大陆通行证》或《台湾居民居住证》扫描件。
PART.2
——报名材料准备——
6.报考清华大学创新领军工程博士是否还需进入中国高等教育学生信息网(学信网)进行报名申请?
不需要。申请人只需进入清华大学研究生申请服务系统
( )进行报名申请。
7.网上报名阶段,是否可以更改报考信息?
申请人进入报名系统后,应按照系统要求,如实填写各项信息。所填写信息确认无误后,须“确认”完成“报名登记”流程,信息确认提交后,所填信息不得修改。
8.上传材料是否提供模板?
以下材料提供模板,申请人可于报名系统开放后进入系统下载:
(1)《清华大学研究生招生考生诚信承诺书》
(2)《报名登记表》
(3)《报考攻读清华大学2024年创新领军工程博士专业学位研究计划书》
(4)《报考攻读清华大学2024年创新领军工程博士专业学位个人陈述》
以下材料不提供模板,申请人按要求自行填写即可:
《单位人事部门推荐申请证明》:推荐申请证明须由所在单位人事部门出具并加盖人事部门印章或单位公章,内容须包括实际工作年限、参与科研及管理工作情况、对非全日制就读的意见等。
9.成绩单有什么要求?
要求真实有效。
毕业院校成绩单原件或加盖申请人档案所在管理部门公章的毕业院校成绩单。
10.如何上传学历证书《教育部学历证书电子注册备案表》?
请将学历证书扫描件和学信网出具的《教育部学历证书电子注册备案表》扫描件合并成一个文件后上传。
若申请人无法提供《教育部学历证书电子注册备案表》,可与学信网沟通联系,申请开具《中国高等教育学历认证报告》。
11.如何完成专家推荐信的提交?
提交材料阶段,申请人在线邀请两位与申请工程领域相关的副教授(或相当职称)含以上的专家在线填写推荐信。推荐专家按申请服务系统要求,在规定的时间内填写、上传专家推荐信,同时请专家协助妥善保存推荐信原件。待后续接收通知将书面版寄至申请人录取院系的研究生教学办公室或在线完成推荐信后将书面版密封(在密封信封的封口骑缝处签字)交申请人寄至所申请院系的研究生教学办公室(具体地址以后续通知为准)。
12.如何查看报考进展?
申请人提交完毕报名登记信息后,须在规定时间内完成在线缴费、提交材料(包括报名材料上传提交和完成专家推荐信邀约及填写工作)。申请人进入清华大学研究生申请服务系统,通过导航栏中的“报考中心”查看进展情况。
PART.3
——选拔与培养——
13.如何组织招生选拔?
招生采用“申请-审核”制,包括个人申请、材料审查、资格审查、综合考核、推荐拟录取五个部分。
申请人通过材料审查后,方可参与后续考核流程。综合考核时间、地点、内容、形式等,请关注清华大学研究生招生网相关通知。
14.资格审查时需准备哪些材料?
资格审查时,申请人应准备身份证原件,学历证书原件(须附学信网出具的《教育部学历证书电子注册备案表》;持(国)境外教育机构学历者,须提交中国教育部留学服务中心开具的认证报告)博士后,学位证书原件(持(国)境外教育机构学历者博士,须提交中国教育部留学服务中心开具的认证报告)。最终以资格审查通知为准。
15.综合考核主要考核哪些能力?
综合考核主要考核申请人的工程创新力和工程领导力。
16.拟录取申请人是否需要与学校签订协议?
拟录取申请人须与学校签订《非脱产定向就业工程博士专业学位研究生协议书》。
17.录取的申请人什么时候入学?
录取的申请人将于2024年秋季入学。
18.学费标准是什么?
学费共计24万元人民币/每生。学费分三学年缴纳,入学后第一学年缴纳8万元人民币,第二学年缴纳8万元人民币,第三学年缴纳8万元人民币。
19.创新领军工程博士学制多长?
基本修业年限为3-4年,最长修业年限8年。
20.创新领军工程博士采用的培养方式是什么?
所有录取的工程博士生均为非脱产定向培养,不安排住宿,不转档案、户口、组织关系及工资关系等。
21.创新领军工程博士授课时间如何安排?
一般安排在周末集中授课。
22.创新领军工程博士培养工作如何安排?
培养工作包括课程学习、培养环节与学位论文工作等清华大学领军工程博士招生情况,以入学年份对应的培养方案为准。
23.获得工程博士学位有何要求?
学生需要完成培养方案的全部要求,包括满足创新成果要求(研究生用于申请学位的创新成果形式包括学位论文和学位论文相关支撑材料)。
学位论文选题应与解决重大工程技术问题、实现企业技术进步和推动产业升级紧密结合,学位论文研究成果应具有工程技术创新性,体现工程应用价值或经济社会效益。
论文内容可以结合上述技术创新的相关内容展开,既可以与重大工程技术问题、实现企业技术进步和推动产业升级紧密结合,也可以是工程新技术研究、重大工程设计、新产品或新装置研制等。
具体要求以入学年份的培养方案及创新成果要求为准。
24.创新领军工程博士是否可取得学历、学位证书?
创新领军工程博士生在学校规定的年限内修完培养方案规定的内容,达到毕业要求,准予毕业,由清华大学颁发毕业证书;对符合学位授予条件者,由清华大学授予工程类博士专业学位并颁发学位证书。
PART.4
—— 其 他 ——
25.如何查询相关信息?
(1)《清华大学2024年创新领军工程博士招生简章》、《清华大学创新领军工程博士2024年招生目录》,均可在清华大学研究生招生网( )→招生信息→博士招生→简章目录,栏目内查询。
(2)《清华大学2024年创新领军工程博士招生FAQ》,可在清华大学研究生招生网→招生综合信息平台→博士招生→通知公告,栏目内查询下载。
(3)请关注清华大学国家卓越工程师学院微信公众号,获取更多招生资讯。
考虑到很多读者朋友经常询问某某专业都有哪些院校有相关博士点,特利用宝贵时间汇总如下:
2024清华大学创新领军工程博士卫健论坛圆满举办
清华大学创新领军工程博士卫健论坛
11月30日至12月1日,清华大学创新领军工程博士卫健论坛在北京成功举办。本次论坛由清华大学主办,清华大学万科公共卫生与健康学院、清华大学附属北京清华长庚医院和北京智慧医疗技术创新联盟承办,并得到了华为技术有限公司和《中国医疗设备》杂志社的大力支持。论坛以“前沿技术在公共卫生与健康领域的应用”为主题,汇聚了来自卫生健康领域的高校领导、医院院长、资深专家、知名学者和行业精英,探讨了前沿技术在公共卫生领域的创新应用及未来发展。
当前,人工智能、大数据、智能医疗设备等技术进步正在深刻改变公共卫生与健康服务的模式,而如何有效利用这些前沿技术推动卫生健康事业的高质量发展,已成为当前社会关注的热点问题。本次论坛旨在为工程博士生提供学术视野拓展和创新能力提升的平台,通过专家们的交流和思想碰撞,促进跨学科的合作,推动公共卫生人才的培养和技术创新,为未来公共卫生事业的发展提供强有力的支撑。
清华大学万科公共卫生与健康学院副院长黄存瑞主持论坛开幕式。清华大学万科公共卫生与健康学院创始院长、世界卫生组织荣誉总干事陈冯富珍,清华大学研究生院院长、清华大学国家卓越工程师学院执行院长梁琼麟,清华大学万科公共卫生与健康学院常务副院长、清华大学健康中国研究院院长梁万年为会议进行了致辞。
陈冯富珍表示,当前全球公共卫生领域面临新发传染病、气候变化和老龄化社会带来的巨大挑战,传统的应对模式已无法满足快速变化的需求。她强调,只有通过创新思维和跨学科合作,才能有效应对这些挑战,抓住新兴技术带来的机遇,推动公共卫生事业向前发展。
梁琼麟深入探讨了前沿技术对公共卫生和医疗行业发展的推动作用。他指出,现代技术正在重塑疾病预防、精准诊断、治疗和健康管理的各个环节,提高了健康服务质量和疾病防控效率。随着技术的不断进步博士后,未来公共卫生人才的培养不再局限于传统学科,而是需要具备跨学科合作能力,能够在多学科交叉中灵活应对复杂问题。
梁万年强调,公共卫生领域亟需培养具备前瞻性、跨学科视野和创新能力的领军人才,这些人才不仅要有扎实的学科基础,更是要能够整合各学科知识,引领公共卫生事业的高质量发展。他提到,随着公共卫生问题的日益复杂化,学科交叉和技术融合已成为推动卫健行业发展的关键驱动力。
黄存瑞主持
陈冯富珍致辞
梁琼麟致辞
梁万年致辞
论坛由主旨报告、三场专题报告、两场华为专场活动,以及专题调研活动组成。主旨报告环节由清华大学万科公共卫生与健康学院副院长黄存瑞主持。第13届全国政协常委、中国科协原副主席张勤和中国科学院院士、北京大学环境科学与工程学院教授朱彤,分别带来了《可信智能辅助精准诊断》、《高影响天气的健康风险》的精彩主旨演讲。
张勤提出,当前医疗体系亟需从以医生为中心转向以患者为中心的模式,尤其是在智能辅助精准诊断方面的应用。他强调,人工智能、大数据、机器学习等技术的快速发展,使得精准医疗成为可能,帮助医生通过数据分析提供个性化的治疗方案,显著提升医疗质量与效率。
朱彤院士则聚焦于气候变化对健康的影响,指出极端天气和空气污染等健康风险日益严重。为了应对这一全球性的挑战,跨学科合作至关重要,公共卫生专业人才不仅需要掌握医疗卫生知识,还应该要具备气候变化、环境科学、政策管理等多学科知识,才能有效应对气候变化带来的健康风险。
张勤作主旨演讲
朱彤作主旨演讲
三场专题报告以“教育赋能,培育卫健新希望”、“交叉融通,点亮卫健新时代”和“场景驱动,开启卫健新征程”为主题,分别聚焦卫健领域卓越人才培养、卫健学科交叉融合创新、卫健行业科技应用场景,为我国新时期的卫生健康高质量发展提供借鉴与指导。
01
专题一“教育赋能,培育卫健新希望”
专题报告一由清华大学临床医学院(北京清华长庚医院)副院长张萍主持。该环节由哈尔滨医科大学原副校长孙殿军、山东第一医科大学原副校长张福仁、首都医科大学副校长陈瑞、重庆医科大学校长黄爱龙、清华大学万科公共卫生与健康学院副院长黄存瑞,分别以《我国高碘危害研究与防控策略》、《麻风研究及其溢出效应》、《双酚F暴露通过亚细胞器互作导致肠道损伤的机制研究》、《为了没有乙肝的未来》、《教育赋能,培育卫健新希望》为题做学术报告。专家们围绕教育在公共卫生与健康领域的重要作用展开了深入探讨。与会者一致认为,当前全球公共卫生领域面临的挑战日益复杂,仅依赖传统的单一学科知识已经无法满足现代公共卫生事业的需求上海mba,必须通过教育培养更多具备跨学科能力的复合型公共卫生人才,以推动公共卫生事业的创新和发展。此外,专家们指出,公共卫生领域的学科交叉不仅体现在专业知识的融合,还应体现在教育模式的创新上。传统的教育模式多以学术研究为主,而现代公共卫生教育应更注重实践和应用,培养学生的创新思维和解决复杂问题的能力。
02
专题二”交叉融通硕士,点亮卫健新时代”
专题报告二由北京大学公共卫生学院教授黄涛主持。陆军军医大学少将教授余争平、北京大学健康医疗大数据国家研究院副院长张路霞、中国医学科学院基础医学研究所副所长陈厚早、军事科学院军事医学研究院研究员刘玮,分别就《我国电磁辐射生物学研究进展》、《多学科交叉视角下的肾脏疾病管理》、《衰老与心血管疾病》、《新发传染病的发现与流行风险评估》做学术报告。专家们认为,交叉学科在公共卫生与健康领域的应用前景广阔,通过跨学科合作可以推动公共卫生与健康事业的快速发展。
在论坛的点评与讨论环节,青岛大学公共卫生学院院长郑玉新、海军军医大学少将教授张鹭鹭、南京医科大学副校长夏彦恺三位专家,深入探讨了公共卫生领域的多学科交叉及其对人才培养的重要性。专家们一致认为,随着公共卫生问题的日益多元化、复杂化,单一学科的知识已无法满足应对挑战的需求,因此,学科交叉和技术融合成为推动公共卫生创新发展的关键。他们指出,跨学科教育模式不仅仅是课程设置的调整,更需要通过实践项目和行业合作来深化学生的应用能力,培养具备创新性和前瞻性的公共卫生领军人才。通过多学科的知识交叉融合,学生能够在解决公共卫生领域复杂问题时,具备更加全面的视角和灵活的解决方案。然而,专家们也提出,推动学科交叉的教育模式面临诸多挑战,如课程设计、教师队伍建设以及学科壁垒的突破。为了克服这些挑战,必须加强跨学科的教学资源整合,并建立更加灵活和多样化的教育体系,从而培养出既具深厚专业基础,又能跨越学科界限的复合型人才。
03
专题三“场景驱动,开启卫健新征程”
专题报告三由武汉大学公共卫生学院院长缪小平主持。首都医科大学附属北京天坛医院院长王拥军、北京中医药大学东方医院院长商洪才、中山大学原副校长兰平、上海交通大学医学院附属仁济医院副院长卜军,分别就《利用创新驱动怎样改变医疗实践方式》、《新时代的循证中医学》、《专科发展促进高水平人才建设》、《大队列看代谢综合征分型与衰老》作学术报告,通过具体案例展示了创新技术在不同健康管理和医疗实践场景中的应用。专家们指出,随着健康需求的多样化和复杂化,技术与场景的结合,尤其是在疾病预防、健康管理等领域,迫切需要更多跨学科合作和技术整合。只有通过场景化的需求导向,结合精准医疗和智能技术,才能为公共卫生带来持续创新和优化,从而更好地应对未来的全球健康挑战。
清华大学医学院终身教授、上海交通大学讲席教授、生物医学工程学院院长廖洪恩和浙江大学公共卫生学院院长、浙江大学医学院附属第二医院副院长吴息凤,针对如何培养具有跨学科能力的公共卫生人才进行了点评。专家们强调,随着技术的不断进步以及公共卫生挑战的日益复杂化2024清华大学创新领军工程博士卫健论坛圆满举办,未来公共卫生人才必须具备跨学科协作能力,不仅要扎实掌握医学和流行病学基础,还需了解数据科学、人工智能、环境学等领域的知识。此次讨论为未来公共卫生人才的培养和领域创新提供了重要的思路和方向。
论坛期间还举行了华为专场活动,华为公共事业军团医疗行业解决方案总经理孙颖智和华为创业慧康高级咨询顾问朱平顺为大家展示了华为公司在公共卫生与健康领域的创新技术和解决方案,为智慧卫生健康新模式,共筑“健康智能化架构”,助力卫生健康行业高质量发展。
12月1日,清华大学创新领军工程博士卫健项目责任教授黄存瑞和在读博士生现场参观了清华大学医学院临床医学研究中心、清华大学临床生物样本库和北京清华长庚医院天通苑北社区卫生服务中心。
专题调研“精准健康:医疗个性化发展新方向”,邀请了北京清华长庚医院临床转化科学中心主任、肝胆胰中心副主任王韫芳,清华大学精准医学研究院院长助理王霞,北京清华长庚医院医学数据科学中心主任李栋,北京清华长庚医院健康科技研发中心主任胡敏与师生一起座谈交流。通过调研发现,精准健康是医疗个性化发展的新方向,需要跨学科合作、数据共享、技术创新和人才培养等多方面的支持。未来,需要进一步加强精准健康领域的科研投入和临床实践,推动精准健康技术的普及和应用,为人民群众提供更加优质、高效的医疗服务。
专题调研“智慧健康-技术驱动社区健康创新的前沿探讨”,邀请了北京清华长庚医院副院长、护理部主任、天通苑北社区卫生服务中心常务副主任高凤莉,清华大学网络行为研究所副所长、人工智能研究院研究员、精准医学研究院智慧健康中心主任杨斌,天通苑北社区卫生服务中心医护部主任延峰与大家一起座谈交流。通过调研发现,智慧健康是社区健康服务创新的重要方向,需要政府、医疗机构、科技企业等多方共同努力,加强技术研发、人才培养、政策引导,确保智慧健康能够真正惠及广大社区居民清华大学创新领军工程博士,推动社区健康服务向更高质量、更可持续的方向发展。
本次论坛取得圆满成功,标志着清华大学在培养公共卫生与健康领域的高层次应用型创新人才方面取得重要进展。论坛不仅为工程博士生提供了宝贵的交流与合作平台,更通过专家们的深入探讨,推动了前沿技术在公共卫生领域的广泛应用。无论是在精准医疗、智能诊断、健康管理,还是在疾病预防控制等多个领域,技术创新和跨学科合作都为公共卫生事业注入了新的活力和动力。
展望未来,随着前沿技术的不断进步和多学科知识深度融合,公共卫生与健康领域必将迎来更加广阔的发展空间。论坛的成果和共识也为我们描绘了公共卫生未来发展的美好蓝图,催人奋进。在全球健康挑战日益严峻的背景下,创新驱动的公共卫生事业将成为推动社会可持续发展的重要力量,确保人人都能享有更健康和更安全的生活环境。
供稿:尹 丛
清华大学领军博士,清华大学2024级创新领军工程博士8班开展工程实践调研
11月2至3日,清华大学创新领军工程博士粤港澳大湾区项目(以下简称“工程博士”)2024级和部分2023级学生在“工程实践调研”课程责任教授管运涛,工程博士班主任刘敏、赵鹏的带领下,共同前往深圳市水务集团红木山水厂、中国能源建设集团有限公司子公司——中国葛洲坝集团有限公司、研祥高科技控股集团有限公司、比亚迪鹅埠园区及坪山园区等单位开展实践调研。
师生一行在红木山水厂合影
在红木山水厂,师生一行参观了现代化的水处理技术和自动化系统装备,包括泵房、混凝沉淀池、上向流臭氧活性炭滤池、砂滤池等,还参观了水质监测中心,与技术负责人交流水处理和检测最新工艺和装备技术,深入理解了水质检测对水厂管理和运营的重要作用。饮水资源是维护人类生存发展的重要自然资源,是生命的源泉,保障饮水安全是满足人类社会的物质需求、经济发展和生态环境维护的基础。本次调研不仅让同学们认识到饮用水安全保护工作的重要性,更在他们心中种下了增强供水安全责任感与使命感的种子。面对未来,同学们立志于立足现实、放眼长远清华大学领军博士,努力攻克饮用水工程中的关键技术问题,致力于提供高质量、高安全性的饮用水,为守护民众的健康福祉贡献力量。
师生一行调研深大城际1标项目
中国葛洲坝集团有限公司创立于1970年,是一家集工程建设、工业制造、投资运营、综合服务为一体的跨国经营企业集团。师生们参观了其在建项目——深圳地铁工程,了解了地铁建设工程的复杂性和现阶段面临的挑战,深入理解了工程建设中的新理念、新技术、新工法的实践在职研究生,学习到了大国重器在重大工程中的应用。在交流座谈环节,同学们表示,城市地铁交通枢纽的建设和科学安全的施工不仅关系到人们的出行清华大学领军博士,清华大学2024级创新领军工程博士8班开展工程实践调研博士,更关系到城市交通的有序发展和社会经济的全面进步,他们结合所学专业知识,对建设现场管理提出了富有建设性的建议。
师生一行于研祥高科技控股集团合影
师生一行还调研了研祥集团总部及光明研发中心,并重点参观了研祥体验中心、生产线及测试实验室,对特种计算机及设备的制造测试,以及在极端环境、智慧交通、智能电站、网络安全等领域的应用有了较为深入的了解。研祥高科技控股集团创立于1993年,连续多年进入中国企业500强、中国战略性新兴产业领军企业100强和中国大企业创新100强硕士,是工业互联网行业解决方案的头部供商。主营业务包括特种计算机系统产品、工业智能化运行系统软件、工业云系统平台和智能化设备的研发、制造和销售。业务涵盖工业互联网、新一代信息技术、人工智能、物联网、高端装备制造、海洋电子信息、新能源、大数据、节能环保等战略性新兴产业和重点领域。
师生一行于研祥集团总部开展座谈会
参观结束后,师生一行与研祥集团的专家们开展了交流讨论。会上,双方围绕当前产业互联网发展所面临的诸多挑战与痛点展开了热烈讨论,聚焦点包括科研成果如何产业化、产业互联网如何打破壁垒、如何带动产业链发展壮大等。
调研比亚迪鹅埠园区
比亚迪坪山合影
师生们先后参观了比亚迪鹅埠园区和坪山园区,比亚迪副总裁罗忠良热情接待并出席了座谈会。同学们纷纷表示,通过本次参观学习、交流座谈,不仅让他们充分了解到了比亚迪公司的“硬”产业和“软”实力,更激发了他们在实践调研中不断探索创新,推动产学研融合发展的热情。
师生一行在比亚迪参加座谈会
本次调研旨在引领工程博士生深入了解工程产业现状,学习行业内的先进创新经验,搭建起一个思想交汇、灵感碰撞的高端平台。通过实地调研活动,同学们得以与产业前沿工作人员交流,碰撞思维火花,并结合自身在粤港澳大湾区的实践经验和专业积累,与调研单位共话湾区发展,努力为今后将粤港澳大湾区建设为具有全球影响力的国际科技创新中心贡献一份力量。
文:王忠富、周良全
图:清华大学2024级创新领军工程博士8班
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