杭州师范大学东城小学有艺苑(一至三年级)、科苑(四至六年级)两个校区,校园环境优美硕士,特色鲜明。现有在职在编教师171名,其中省、市、区优秀教师、教坛新秀百余名。
学校以上城区“打造优质均衡、人民满意的美好教育引领区”为目标,秉承“给每个孩子最坚实的人生起步”的办学理念,在“凝心聚力共建更具韵味的高品质现代化小学”的办学目标引领下,坚持党建统领,立德树人、五育融合。学校的办学效益、办学声誉引起了社会广泛关注和赞许,先后荣获浙江省清廉建设示范校、浙江省健康促进学校(银牌)、浙江省中小学国际交流工作坊、浙江省亚运姐妹学校、浙江省教师发展学校、浙江省优秀少先队集体、浙江省少先队“红领巾奖章”集体四星章、浙江省先进教研组、浙江省“千校结好”项目学校 、浙江省青少年校园足球特色学校、浙江省A类食堂等省市区七十余项荣誉,学校还是澳大利亚堪培拉大学教育学院教育硕士实习基地学校。
因学校发展需要,经研究决定拟开展非编教师招聘工作,现将有关事项公告如下:
01
招聘岗位
小学语文(非编) 1名
02
招聘要求
1.具有中华人民共和国国籍。拥护中国共产党领导,遵守法律法规杭州师范大学澳大利亚堪培拉大学硕士博士,杭州师范大学东城小学诚聘优秀教师(非编),具有良好的政治素质和道德品行。
杭州师范大学东城小学(科苑校区) 浙江省杭州市上城区仁爱路66号
04
考录方式及薪资待遇
据相关要求和规定上海mba,编外聘用人员签订劳动合同杭州师范大学澳大利亚堪培拉大学硕士,薪资待遇按上城区机关事业单位编外用工制度及区教育局标准执行。
期待优秀的你加入东小大家庭!
杭州师范大学东城小学
2024.10
杭州师范大学东城小学非编教师报名登记表.doc
杭州师范大学堪培拉教育硕士,杭州师范学院与澳大利亚堪培垃大学合办教育领导硕士学位教育项目
六、招生对象及条件
主要为各级各类学校的正、副校长,教育行政部门领导及教育机构的教学、教育管理干部,具体条件为:
1、拥护中国共产党的领导,愿为社会主义现代化建设服务,品德良好,遵纪守法;
2、中国国家承认学历的教育学及相关专业本科毕业并获学士学位后,在相关专业岗位上连续工作3年及其以上或硕士研究生毕业后工作2年及其以上的业务优秀的在职人员,或具有堪培拉大学和杭州师范大学共同认可的同等资格者;
3、身体健康。
七、报名手续:
[1]考生可登录招生/中澳合作培养/硕士,下载”报考攻读堪培拉大学与杭州师范大学合作培养教育领导学硕士学位研究生推荐登记表”;
[2]考生按表格要求如实认真填写后,直接发邮件至(请注明邮件主题”中澳班报名表”)进行报名,同时请汇报考费120元至”杭州市文一路222号A202信箱研究生处周老师收,邮政编码)。
[3]我校研招办收到报名表和报考费后,会核发”准考证”,考生凭”准考证”参加入学考试。
[4]如考生的入学考试成绩符合录取要求杭州师范大学堪培拉教育硕士,杭州师范学院与澳大利亚堪培垃大学合办教育领导硕士学位教育项目,请考生打印一份已填写好的”报考攻读堪培拉大学与杭州师范大学合作培养教育领导学硕士学位研究生推荐登记表”,交单位负责人审核,由单位组织对报考者进行鉴定,签署推荐意见在职研究生,并报主管部门(区、县[市]教委[局])审核签章;
[5]考生将上述已经单位审核的”推荐表”连同①单位介绍信;②大学本科毕业证书及学士学位证书(原件)和本科学习成绩单(原件的复印件);③近期半身免冠正面2寸照片2张,到杭州师范大学研招办进行报考资格审查;
[6]经报考资格审查合格的考生博士后,由我校研招办寄发”英语强化培训班录取通知书”。
八、入学考试
1、考试科目:⑴、英语⑵、教育管理实务
2、考试时间:2008年1月26日
3、考场地点:杭州师范大学内(以”准考证”上的时间、地点为准)
九、预选拔和英语强化培训
根据各单位的组织推荐意见和入学考试成绩,德、智、体全面衡量,择优录取的原则,进行预选拔,确定拟录取人员名单,参加为期4个月的英语强化培训。如英语水平达到IELTS英语考试6.5分以上者可不参加培训,无英语水平考试证明的必须参加由杭州师范大学组织的英语培训,英语培训考试合格者,发给结业证书,作为向堪培拉大学申请入学的英语水平证明。
十、录取与入学
依据澳大利亚堪培拉大学硕士研究生入学标准,确定拟录取的学生用英语填写入学申请书,连同有关报考材料(考生所在单位领导签发的中、英文推荐信;本科毕业证、学士学位证复印件及英文翻译件;本科学习成绩单中、英文;英语水平考试成绩中、英文等)报堪培拉大学录取委员会进行入学条件资格审查,经审核符合条件者,由堪大签发录取通知书。考生凭录取通知书到杭州师范大学报到、缴费注册杭州师范大学堪培拉教育硕士,由杭州师范大学将注册表格及学费转交堪培拉大学,堪培拉大学对入学新生进行复查,复查合格并收到学生缴纳的学费后,正式注册为堪培拉大学研究生学籍。
第五期教育领导学硕士班拟计划于2008年6月正式开学。
杭州师范大学堪培拉教育硕士,预报名 | 中国杭州师范大学与澳大利亚堪培拉大学联合培养2023年教育领导与管理硕士研究生预招生简
为广泛利用国际教育资源,加速培养各类学校和教育管理部门的高层次人才杭州师范大学堪培拉教育硕士,预报名 | 中国杭州师范大学与澳大利亚堪培拉大学联合培养2023年教育领导与管理硕士研究生预招生简章,以适应教育的国际化及基础教育快速发展和改革对高素质、开放型领导者及管理人员的需求,经国家教育部批准博士后,杭州师范大学与澳大利亚堪培拉大学将合作培养教育领导与管理硕士研究生( of and )。该专业利用堪培拉大学优质教育资源,要求学生在国内在职兼读,由双方教授共同承担课程学习的指导和授课。修满计划规定的学分,由澳大利亚堪培拉大学授予国际和中国国家承认的教育领导与管理硕士学位证书。
、
╱培养目标╱
培养具备坚实宽广的教育管理学、教育领导与管理科学和现代教育技术等领域的基础理论知识和系统深入的专业知识杭州师范大学堪培拉教育硕士,有较强的教学、教育管理能力和领导才能;具有熟练运用现代化分析手段进行教育资源、教学设计、教学测评和教务管理的能力,能够从实际出发研究和解决教育教学管理有关的理论和实际问题,并具有应变、判断、决策及组织能力;掌握一门外语,有一定的写作和进行国际学术交流的能力,能从事各类学校或教育行政部门的管理及领导工作。
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╱招生对象及要求╱
主要为教育行政部门的领导及教学、教育管理干部等。具体条件为:
1.拥护中国共产党的领导,愿为社会主义现代化建设服务,品德良好,遵纪守法
2. 教育学、教育行政管理、公共行政管理或相关领域全日制本科毕业人员(需取得相应学士学位)或有相关领域工作 10 年及以上的同等学力人员
3. 三年及以上在教育、教育管理或公共管理领域的全职工作经验
4. 担任本单位中层以上干部者优先考虑
5. 身体健康
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╱报考办法╱
1.预报名时间
2023年教育领导与管理硕士预报名开始时间为2023年4月11日,截止时间请关注,以后续发送的中国杭州师范大学与澳大利亚堪培拉大学联合培养2023年教育领导与管理硕士正式招生简章为准。
2.咨询方式
教育领导与管理硕士项目管理办公室(杭州师范大学仓前校区行政楼819室)。
电话: –
E-mail:
联系人:施老师
3.预报名手续(仅接受线上报名)
[1]考生可下载附件1:2023年报考攻读中澳联合培养教育领导与管理硕士研究生推荐登记表
[2]考生按表格要求如实认真填写后,交单位负责人审核并签署推荐意见,加盖单位公章
[3] 考生将上述“推荐表”连同①单位介绍信;②大学本科毕业证书、学位证书和成绩单(同等学力人员需提供专科成绩单)等预报名材料电子稿(材料需按模板规定形式提供,具体模板见附件2,不按模板提供或材料不全者不予审核)以压缩文件形式发至:(邮件请命名为姓名+工作单位)
[4]经审核,符合报考条件的考生由杭州师范大学核发准考证博士,凭“准考证”参加入学考试
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╱招生选拔方式╱
采用由组织或同行专家推荐和考试相结合的方式,按堪培拉大学硕士研究生入学标准进行选拔。由杭州师范大学研究生院负责组织对考生的资格审查及业务考核,并单独组织预备班入学考试:
1.科目
科目 1:英语(考题形式见附件3:模拟卷);科目 2:教育管理(参考书目:韦恩·K.霍伊、塞西尔·G.米斯克尔著,范国睿主译. 教育管理学:理论·研究·实践(第 7 版),教育科学出版社 2018.)
2.时间地点
将于考试前一周左右通过发送邮件至报名邮箱地址告知通过初审的考生,因个人原因未关注到考试信息的考生视为自动放弃。
3.预备班录取
根据考试成绩及综合情况,录取60人左右。
4.预备班英语培训
经预备班入学考试录取的学员必须参加英语培训,英语培训成绩合格者方有资格参加澳方入学英语考试。如英语水平达雅思英语考试6.5分及以上(各分项不低于6.0分)者可凭证书不参加英语培训。
培训形式:线上
培训时间:时长为12周左右;具体日期及授课时间在预备班录取后另行通知。
培训费用:2950元/生(不含教材),最终英语测试未通过不予退费。
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╱录取与入学╱
依据澳大利亚堪培拉大学硕士研究生入学标准,堪培拉大学于2023年10月左右进行英语考试。通过澳方英语入学考试,最终成绩达到澳大利亚堪培拉大学入取标准,且经过杭州师范大学组织的 4 门中方课程学习,并考核合格,确定拟录取的名单。确定拟录取的学生按澳方入学申请的相关规定办理入学手续,到杭州师范大学仓前校区报到、缴费注册,在线提交的入学材料通过堪培拉大学入学复查后,正式取得堪培拉大学研究生学籍。
、
╱项目实施╱
1.学制和费用
在职攻读,学制两年;学费90000元。
2.培养方式与方法
采用非全日制的学分制教学,国内在职攻读。通过课程自学、面授辅导、网络远程学习、电子课件学习、钉钉群讨论、E-mail 咨询、答疑等方式实施教学。以课程学习和撰写专题报告等主要方式进行培养,注重理论联系实际能力培养。澳方 8 门课程学习由堪培拉大学选派的教授(导师)进行授课、指导在职研究生,杭州师范大学选派优秀教师进行课程学习辅导、答疑。每学期的教学分三个阶段:(1)阅读准备阶段;(2)集中面授教学阶段(除寒假外的每个月份均有授课,每个月授课时间安排将于开课前公布,集中面授涵盖工作日,各位同学需自行安排好时间);(3)函授自学阶段。
课程学习评估。以课堂陈述、反思小结、课程小论文等课程作业形式进行考核,澳方 8 门课程均要求全英文作业考核,考核成绩合格者方可取得课程学分。课程学习的管理按照《杭州师范大学研究生课程学习管理办法》有关规定执行。
3. 学位授予
研究生修满规定的学分,授予堪培拉大学的硕士学位证书。
研究生可申请赴澳大利亚堪培拉大学参加堪培拉大学举行的毕业典礼和学位授予仪式,相应费用由学生自付。
附件:
附件1:2023年报考攻读中澳联合培养教育领导与管理硕士研究生推荐登记表.doc
附件2:报名材料模板.pdf
附件3:英语考试模拟卷.docx
热诚欢迎来函、来电咨询、报考!
来源|杭州师范大学
封面图 |宋昱瑾
排版| 周椀萌
校对|章玉澜
审核 |施婧何芬
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