培养

转博资格考试工作。（一）硕博连读转博资格考试按《山东大学关于硕博连续培养研究生工作的规定》（山大研字〔2020〕70号）进行。（三）鼓励各单位积极选拔优秀全日制硕士研究生进行硕博连读，并在2022年下达的博士招生计划内确定转博人数。（二）硕博连读研究生培养要求应按其硕士生入学当年的硕博连读研究生培养方案执行。

近日，西北农林科技大学本科招生办公室主任李景星做客新华网2023高考情报局，围绕学校的招生计划和人才培养项目等方面展开介绍。其中食品科学与工程（中外合作办学）专业和植物保护（中外合作办学）专业由我校与美国内布拉斯加林肯大学合作举办，学制四年，实行“3+1”培养模式，学生前三年在我校就读，达到对方入学标准后，第四年赴内布拉斯加林肯大学学习一年。

非定向研究生是指在录取时不确定未来的工作单位。非定向研究生是指在录取时不确定未来的工作单位。非定向研究生：是国家计划内非定向培养。报考硕士研究生时，网上报名系统会提示考生选择一种录取类别。研究生录取分4种类别：“非定向”、“委托培养”、“定向培养”和“自筹经费”。定向研究生跟普通研究生一样。在职研究生的对立概念是全国统考研究生。一般的研究院(所)的硕士研究生有毕业证和学位证。

学硕>专硕>非全日制>单证在职，在硕士圈地位链条里，有985停招的是学硕。专硕招生人数全面超过学硕，至今已4年。面向学科设置本科专业，面向就业培养专业硕士，面向学术研究培养博士，学历教育成为高消费？早在2014年，北京大学经济学院即宣布不再招收学术型硕士研究生，改为招收金融、保险、税务、国际商务4个专业的专业学位研究生。

一、硕博连读研究生的培养管理获得硕博连读研究生资格的研究生应在博士研究生指导教师指导下制定硕博连读期间的培养计划，并按计划规定接受考核。二年级硕士研究生被遴选为硕博连读研究生后，一般不再执行硕士研究生培养计划，转由博士生导师指导制定硕博连读培养计划并负责培养工作。二、硕博连读研究生培养计划基本要求

参加此次全国MIB人才培养大会的学位点培养单位170余所，与会专家学者达300余人，我院国际商务专业硕士学位点负责人崔春晓副教授参加了本次会议。我院将积极开拓校内外资源，结合学校“十四五”学科专业发展定位，深入探索和创新国际商务专业学位研究生的培养模式，集中优势资源将我校国际商务专业学生培养成为符合社会发展需求的高质量国际商务人才。

为保证研究生培养质量，进一步规范研究生的学籍管理，现对我校硕博连读生转为硕士研究生培养作如下规定：硕博连读生入学满一学期，且具有下列情况之一的，可申请转为硕士研究生培养：2．硕博连读生转为硕士生，其在校学习时间原则上应不少于3年；学生可根据《南京理工大学关于研究生提前或延期进行学位论文答辩规定》申请提前学位论文答辩，且在校学习时间不少于2.

中山大学与香港理工大学联合培养博士研究生合作协议书中山大学（以下简称“中大”）和香港理工大学（以下简称“理大”）均为国际认可的高素质、高水平大学，为实现优势互补，增强国际竞争力，双方决定开展博士研究生的联合培养项目。在中山大学研究学习期间的宿舍由中山大学提供，在香港理工大学研究学习期间由香港理工大学提供协助，安排在校外自费住宿或者入住学校管理的物业。

2019年山东大学“中外联合培养博士生项目”申报和选拔工作已启动,现将相关事项通知如下：1．中外联合培养研究生的留学期限为3-24个月，学校的资助期限为3-12个月。2．联合培养研究生的培养费、国际旅费及海外生活费由学校、导师和海外合作方共同负担。1．《山东大学研究生海外留学基金申请表（研究生用表）》（通过系统生成）；

中外联合培养博士生工作的通知各研究生培养单位：2021年山东大学“中外联合培养博士生项目”申报工作已启动,现将相关事宜通知如下：二、中外联合培养要求2、联合培养博士生的培养费、国际旅费及海外生活费由学校、导师和海外合作方共同负担。1、《山东大学研究生海外留学基金申请表（研究生用表）》（通过系统生成）1、山东大学研究生海外留学基金申请表（指导教师用表）