教育培训行业

中共中央印发《干部教育培训工作条例》干部教育培训工作条例部门和行业系统干部教育培训机构，应当按照各自职责，提升专业化办学水平，做好本部门和本行业本系统的干部教育培训工作。干部教育培训课程评估由教育培训机构组织实施。【《干部教育培训工作条例》全文】相关文章：

然而，充分利用互联网信息技术进行辅助教学的线上线下组合模式（OMO）却是线下教学发展的必然趋势：教学视频回看、通过回看时在某知识点的停留时长判断学员疑点….均有利于线下个性化辅导的有效推进；学员课时、机构教务等现代教学管理则让机构运营效率倍增。图表：疫情后OMO成为培训机构愿意尝试的教学模式

其次目前的教育培训大多瞄准的是义务阶段的学科培训，以抢跑教育、超纲教育、应试教育为典型特征，然而在这次为期一年半的清理过程中将会成为重点打击对象，前景非常不乐观。1.国家相关政策将进一步明确，促进行业向好发展教育行业未来发展前景分析”的内容，希望能够给大家带来帮助。

整体来看，我国K12教育培训行业的市场集中度仍较低，行业格局分散。行业将面临洗牌，最受冲击的为金字塔底部的个体老师、工作室形态及证照不全的部分中小机构

这种机构或网站包含从幼儿教育到大学、成人或者出国培训等各个阶层的教育信息，也包括工作岗位上的技能培训，是以提供教育资源和培训信息为主要内容的专门性网站或培训机构。二、教育培训行业相关政策2、成人教育培训成热门赛道“双减”之后，成人教育业务成为教育培训机构转型的热门赛道，多家教育培训机构先后加码包括考研、自考、考证等在内的成人教育培训赛道。

比如，培训和教育的关系是什么？品牌500强榜单，为何没有教培企业？教育培训企业为什么均榜上无名？我们问一问身边的学生或家长知道哪些教育培训企业？在这些在线教育企业的影响下，传统教育企业龙头也开始加大品牌投入。不可否认，在线教育企业正在打破教培行业没有品牌的质疑。很多企业开始大谈产品力和运营力，此外我们发现很多企业也开始越发重视品牌力。但仍然有互联网从业者认为，相较于产品和运营，品牌就是个鸡肋。

据了解，为树立漯河教育培训行业品牌形象，提高培训机构品牌意识，促进漯河教育培训行业的和谐发展，在今年7月，漯河日报社教育事业部、商贸事业部联合推出“2017年漯河市优秀教育培训品牌”调查活动，旨在全市发掘、弘扬并表彰一批实至名归的教育培训机构，也为即将报辅导班的学生和家长们指引方向。

2．具有心理学、教育学、医学专业硕士学位，经心理咨询师二级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。3．取得心理咨询师三级职业资格证书，连续从事心理咨询工作满3年，经心理咨询师二级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。4．具有心理学、教育学、医学中级及以上专业技术职业任职资格，经心理咨询师二级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书，连续从事心理咨询工作满3年。

《中国教育培训市场现状调研与发展前景分析报告（2023-2029年）》主要研究分析了教育培训行业市场运行态势并对教育培训行业发展趋势作出预测。《中国教育培训市场现状调研与发展前景分析报告（2023-2029年）》的整个研究工作是在系统总结前人研究成果的基础上，是相关教育培训企业、研究单位、政府等准确、全面、迅速了解教育培训行业发展动向、制定发展战略不可或缺的专业性报告。

经过近几年的发展，学校已在石家庄、张家口、邯郸、廊坊、唐山等城市设立分校，其中专接本培训在省内已有良好口碑，接本通过率亦*。