联合培养

第二条本办法适用于我校或我校相关院（系）与国外高校或其院（系）间所签署的双学位、联授学位等联合培养项目；我校与港澳台高校间签署的联合培养项目，可参照本办法执行。第三条为拓宽人才培养途径、促进教育对外开放，我校鼓励与有长期友好合作关系的世界一流大学签署双学位、联授学位等联合培养学位研究生合作协议，在借鉴国外优质教育资源的同时输出我国高等教育办学理念，与合作大学形成优势互补，培养国际化创新人才。

新南威尔士大学的工程学院和商学院享有盛誉，在工程与计算机领域具有极强实力。项目学生在论文工作的任何阶段如果没能通过联合学位项目的考核，他们可以退回原派出学校的常规博士项目。双方开设博士学位联合培养项目，将在制造业、新能源、材料科学、电子信息与电气工程、土木工程、经济与管理、法学等学科的前沿研究领域开展密切合作。

关于做好国际产学研用合作会议框架下中外双导师联合培养研究生工作的通知》（教外司欧亚〔2023〕9号）文件精神，结合学院实际，特制定生命科学学院2023年国际产学研用联合培养博士研究生招生简章，现公告如下：1．符合我校2023年博士研究生招生简章规定的条件。10．《生命科学学院2023年博士研究生“申请-考核”制招生申请表》（附件3）。

根据国家留学基金管理委员会（下简称，留基委）《2022创新型人才国际合作培养项目实施办法》有关精神，为进一步推动国内外合作培养创新型国际化人才，加快推进学校“双一流”建设进程，更好地服务国家战略和重点学科领域的发展，学校现启动2023年创新型人才国际合作培养项目（下简称，创新项目）预申报工作，具体事项通知如下。附件1：国家留学基金委2022年创新型人才国际合作培养项目实施办法.

日前，厦门国际银行与复旦大学签署了联合培养博士后研究人员的合作协议。今年5月份，厦门国际银行与上海财经大学也签署了联合培养博士后的协议，以扩大博士后选择外部导师的空间，强化博士后科研的指导力量，加速科研成果产业化，培养和造就适应新形势下金融业发展需要的高素质管理人才。与上海知名大学联合培养博士后人才，有助于厦门国际银行更好地吸引福建省外优秀博士后人才，进一步扩大博士后培养规模。

为做好我校2022年国家建设高水平大学公派研究生项目选派工作，请有意向的同学提前做好相关准备，现发布《光电学院关于2022年“国家建设高水平大学公派研究生项目”项目启动的预通知》。重点支持联合培养博士研究生依托国内外导师间已有的科研合作项目/协议赴国外学习。

09、国家公派留学人员奖学金资助的主要内容是什么？17、硕博连读生或直博生能否申请本项目？答：硕博连读生或直博生如申请联合培养博士研究生，申请时须已正式转为国内博士研究生身份，为保证留学目的清晰明确、联合培养计划切实可行，建议申请人申报时博士论文已开题。18、是否可以申请国外大学的硕博连读？31、国家建设高水平大学公派研究生项目国外导师是否有招生名额的限制？

新东方在线考博频道整理了《北京有色金属研究总院2020年招收攻读博士研究生招生简章》，希望对大家有所帮助。2、研究计划书(攻读博士学位期间本人拟从事的研究方向和科研设想);2020年我院计划与北京科技大学、东北大学两所高校联合培养博士生，具体招收的导师及研究方向详见招生专业目录。

日前，山西大学与法国滨海大学联合培养的博士研究生崔茹悦顺利完成学位论文答辩。Chen教授共同指导，同时申请学校和法国滨海大学博士学位，将成为学校中法学分互认、学位互授的第一位博士。中方导师董磊教授带头发起这次合作，他表示：“中法联合培养博士生并在山西大学进行双方认可的学位答辩在学校历史上尚属首次。希望有更多的研究生走出去，不断加强学校与国外高校的交流与合作，提高学校研究生教育的国际化水平。

双硕士联合培养项目”为研究生打造了更加灵活的培养模式，帮助同学们用更短的时间获得我校与休斯顿大学双方的硕士学位。（1）双硕士联合培养项目