教育学考研限制专业吗，简析韩国留学限制专业之-教育学

学科介绍

教育学专业作为培养引领韩国教育发展的教育专家的中坚力量，思考着教育的根本问题在职研究生，探索着理想教育的发展方向，始终站在韩国教育学研究与发展的最前方。

学习目标

1、研究和开发教育学理论

研究教育学的现有理论，以其理论为基础开发新理论，为教育学的学术上发展做出贡献。

2、培养解决教育现场实际问题所需的知识和人格

目的是研究现有的理论，教育现场的实际问题教育学考研限制专业吗，提出新的解决办法，并培养教育界的优秀人才。

主要开设课程

教育学概论，青少年发展与学习，教育行政与教育经营，教育评估理论，教育哲学概论，学校与社会，终身教育论，道德伦理，教育论，教育统计硕士，教育课程设计，教学科目指导法，学校经营，比较教育，教育古典研究，教育课程探究，教育学习社会学

发展方向&就业岗位

选择留韩：

1、从事学校中文外教，中文学院讲师，语学堂韩语教师。教育专业毕业后，可以考取国际教师资格证。不仅要学好本专业，也需要较高韩语、英语水平。到毕业后考虑留在韩国从事教师这一职业。

2、 普通公司从事与中文相关的工作(如翻译、编辑…）。

选择回国：

1、从事专业技术学校韩语教师或其他学级科目教师。

硕士学位可以考虑到普通大学或者技术学院就任韩语老师，也可以考虑别的学科教师：需要考事业编与教师编，从事小学初中高中各科目老师。

2、从事国际学校中文教师。

中国很多地方都有韩国人，许多韩国学生在中国各地区就读国际学校。毕业后可以去国际学校就任中文教师。

韩国开设此学科优秀院校（只陈列部分，排名不分前后）

1.首尔大学

本科：教育学系、国语教育系、英语教育系、德语教育系、法语教育系、社会教育系、历史教育系、地理教育系、伦理教育系、数学教育系、物理教育系、化学教育系、生物教育系、地球科学教育系、体育教育系。

硕博：教育学专业（仅硕士）、教育工学专业（仅硕士）、教育商谈专业（仅硕士）、教育行政专业（仅硕士）、终身教育专业（仅硕士）、国语教育专业、英语教育专业、德语教育专业、法语教育专业、伦理教育专业、体育教育专业。

2.高丽大学

本科：教育学系、国语教育系、英语教育系、地理教育系、历史教育系、家政教育系、数学教育系。

硕博：教育历史哲学专业、教育课程专业、教育工学专业、特殊教育专业、教育心理学、教育推测统计专业、商谈专业、教育社会专业、人力资源开发与成人继续教育专业、教育行政学与高等教育学专业、数学教育学、历史教育学、国语教育学、英语教育学。

3.建国大学

本科：日语教育系、数学教育系、教育工学系、英语教育系。只招新入，不招插班。

硕博：心理商谈专业、教育课程专业、教育行政经营专业、幼儿教育专业、教育心理*英才教育*心理推测统计专业、教育工学专业。

4.东国大学

硕博：教育史*教育哲学、教育课程、教育工学*网络教育、教育心理*商谈、教育行政*政策、人力资源开发、特殊教育、历史教育、地理教育、体育教育。

5.中央大学

硕博：教育工学、教育咨询、终身教育、教育心理*测定，教育政策*行政，教育学（历史*社会*哲学）。

6.梨花女子大学

硕博：教育哲学教育学考研限制专业吗，简析韩国留学限制专业之-教育学，教育社会学，教育行政，幼儿教育，特殊教育，英语教育，社会教育，教育工学。

7.汉阳大学

硕博：教育工学，国语教育，英语教育，应用美术学，电脑教育学

总结：虽然说是可以招收外国人博士，但是不代表你只要报名了就一定会被录取。宝藏专业宝藏之处在于录取率是有限制的。

例如①建国大学– “根据韩国教育部的相关法律师范学院的四个学系只能选收若干名学生”。这直接证明了宝贵的师范学院是有招生名额限制的，而且还是韩国教育部的规定。

②高丽大学—‘’外国学生招生人数需要在总体定员10%以内，这也侧面反映了教育专业的竞争比其他专业更为激烈。’’

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精彩回顾

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国际教育学考研，美国研究生教育学专业解析

美国大学教育方向的硕士主要有 of arts, of , of , of of ， of of 等等。

作为应用性较强的一门学科，教育方向研究生的设置也逐渐细化硕士，并覆盖教育相关的各个领域，比如，偏临床的教育心理学；偏教学方向的，语言教学；偏公共政策方向的，教育政策；偏科技方向的，教育统计；偏文化研究方向的，教育人类学；最近更开设了适应时代要求的一些专业，比如国际教育发展等。

美国幼儿园、小学和中学教师的培养教育，一般是通过州立大学的教育系和教师培养专科大学进行本科教育的。这类院校主要面向那些已经取得州政府认可并希望从事教育事业的学员。学校开设社区保健教育、体育、各类艺术、职业教育、教员教育等专业。

一般情况下国际教育学考研，美国留学生不太会选择这类课程。在国内就已经拥有教师资格的留学生国际教育学考研，美国研究生教育学专业解析，大都选择能够深入学习特定专业的研究生教育学课程。近来，随着各科知识的不断发展，学校对经营管理类人才的需求日益增加。在美国，为了深入某一学科继续学习以及培养管理能力上海mba，越来越多的学生和在职教师走进了美国教育学研究生院深造，同时博士，美国教育学研究生院的教育水平也在迅速提高。

除了数学、语言学等各科教育专业以外，研究生院的专业还分成教育心理学、教育哲学、教育思想史、教育社会学、教育文化人类学等基础理论领域，以及教学计划与指导方法、教材开发、教育管理、教育政策、教育行政、教育多媒体和技术、国际教育、比较教育、人才培养、成人教育、英才教育、残疾儿童教育、多语言教育、多文化教育等应用领域的专业。

其中，深受美国留学生欢迎的美国教育学专业是以英语作为外语教育﹙ to of other , tesol﹚和学校咨询顾问。学员毕业回国后，也会受到国内教育界的高度评价。美国政府在信息技术和多媒体教育方面投入了大量资金，这一教育技术领域也是值得留学生关注的专业领域。

教育学考研专业课一二是什么，深圳大学23教育学考研招生简章解读，增设新专业

一、简介

深圳大学1983年经国家教育部批准设立，现有国家级本科专业综合改革试点1个，国家级人才培养模式创新实验区1个博士，国家级实践教学基地1个。

深圳大学师范学院于1996年6月正式挂牌成立。师范学院现有教职工257人，专任教师169人。教授20人，副教授53人，具有教育学一级学科硕士点。

二、招生情况

三、院校分析

1、招生方向。深圳大学23年招收教育学学硕招生一级学科研究生，研究方向有课程与教学论、高等教育学、教育技术学、教育学原理、学前教育学、教师教育学；

深圳大学23年教育硕士招生专业有：教育管理、学科教学（思政）、学科教学（语文）、学科教学（数学）、学科教学（英语）、心理健康教育六个非全日制教育学专硕研究生教育学考研专业课一二是什么，深圳大学23教育学考研招生简章解读，增设新专业，招收学科教学（生物）、学科教学（体育）、小学教育、现代教育技术、学前教育五个全日制教育学专硕研究生。小学教育为新增专业。

2、考试方式。深圳大学23年教育学学硕继续采用统考试卷，即311教育学专业基础综，推荐使用园丁考研《上岸秘籍（学硕）》+教材备考。

深圳大学333教育综合考试大纲与教育部大纲基本相同。值得关注的是，深圳大学教育专硕中，全日制专业外语考试为英语一。非全日制专业外语考英语二！！

现代教育技术专业变更了专业课！

4、招生人数。23招生简章中公布招生人数包含推免，统考招生人数暂未公布。

5、复试、录取情况见上文表格。

四、深圳大学教育学考研特点

1、学硕专业课采用统考试卷，专硕全日制外语难度高。

2、学硕招生专业少博士后，研究方向多；专硕多为非全日制专业。

3、招生人数相对较多。

4、不接受同等学力考生报考。

5、专硕学制为3年

6、学费很高

五、院校推荐报考指数：★★★★★（五星级）

在深圳就业很好，但广东之外的认可度直线下降。

六、上岸难度指数：★★★★★★（六星级）

深圳大学上岸难度大，属于较难上岸院校。

七、22教育学考研解读

学硕：复试线与往年接近，比较平稳，预计23考研复试线变化不大。

专硕：全日制专业复试线很高教育学考研专业课一二是什么在职研究生，上岸难度很大，比很多211学校都要难。